Porque a vida não é um fenómeno lógico e a criatividade é um produto derivado do sonho...
9.14.2014
O ESPAÇO INTERMÉDIO
Nascemos e morremos sós.
Escolher como preencher o espaço intermédio é a única grande função desta vida.
E nesse campo, a nossa criatividade não tem limites...
RELACIONAMENTOS DURADOUROS
FACTO:
O relacionamento mais duradouro que alguma vez terei será comigo própria. Todos os outros começam e acabam...
DESABAFOS
- Quando ficava mesmo mal, andava sozinha pela praia fora e a guarda costeira encontrava-a muitas vezes deitada com o corpo todo esticado em cima do seixos, com os olhos pejados de lágrimas... Mas dizem que lhe passou quando se casou.
- Pois a mim não me apareceu senão quando me casei.
in Gustave Flaubert, Madame Bovary
A ÍNDIA É A ÍNDIA
Fui à Índia de mochila às costas seis meses depois do meu pai morrer. Tinha, eu e os meus três companheiros de viagem, o objetivo de chegar a Pushkar, onde se realiza a maior feira de camelos da ásia, na primeira lua cheia daquele mês de inverno. Chegámos a Bombaim eram três horas da manhã e, sem qualquer alojamento à nossa espera, aguardámos pelo nascer do sol nas escadarias da estação de comboio de Bombaim. Apanharíamos o primeiro que rumasse a norte. Foi aqui, nestas horas de espera, entre sentada e deitada nas escadas da estação, encostando-me como podia à mochila que me servia de encosto, que percebi a realidade: eu estava num outro mundo.
Não tive muito tempo para me preparar, para além da consulta de viajante e da vacinação habitual para destinos longínquos e perigosos em termos de saúde. Há muito o fascínio da Índia me perseguia, pelo que foi fácil colocar duas ou três t-shirts na mochila e partir. Mas não há preparação possível para uma viagem à Índia se for uma verdadeira viagem pela Índia real... Se se tratar de uma viagem turística, de hotel em hotel, de autopullman em autopullman e de restaurante aconselhado pelos guias a restaurante aconselhados pelos guias, não é preciso preparação.
Foi assim que iniciei uma longa viagem que me levou de Pushkar a Udaipur, daqui para Jaipur, depois Nova Deli, daqui a Agra, depois a Varanasi, daqui para Bombaim e de Bombaim a Goa, a Bombaim novamente, viajando em todos os transportes públicos possíveis que a Índia oferece aos seus nativos.
Muita gente chega À Índia pela via espiritual. Eu cheguei por outra via. A via da descoberta de um país exótico nas cores e nos cheiros, húmido e barulhento nos afetos, carente de rupias, sobrevivendo em paz no meio d rum enorme caos... Não voltei a mesma desta viagem. Talvez nunca volte a mesma de qualquer viagem. Mas a Índia toca-nos por dentro. Continuo a sentir no corpo as cinzas dos crematórios de Varanasi e no coração a beleza do Taj Mahal.
Como vos hei-de explicar? Como diz Alberto Moravia, a Índia é a Índia...
9.11.2014
CAMBADA DE PROFESSORES!
A jornalista Catarina Fonseca pesquisou e descobriu as fantásticas conclusões de um neuro-psicólogo de nome Nelson Lima, segundo o qual a maior parte das dificuldades dos nossos estudantes surgem por desmotivação, não por incapacidades neurológicas. EUREKA!
Ora, a verdade verdadinha, é que tanto os alunos como os professores andam perdidos, sem saberem muito bem para que serve a escola nos dias que correm, ensinando conhecimentos amorfos, desinteressantes e sem qualquer aplicação prática.
Citando o tal senhor: O que a escola devia fazer nos primeiros anos era dar noções gerais do que é a vida. Mas um aluno de 12 anos tem 15 disciplinas! Como é que pode aprender alguma coisa? Quinze disciplinas que depois se refletem na forma desmesurada como acontecem os trabalhos de casa. Estranhamente (ou talvez não.), e segundo um estudo europeu, somos um dos países com piores resultados escolares e o país europeu que mais tempo dedica aos trabalhos de casa.
Concordo: ainda ontem o diretor da escola onde leciono afirmava em alta voz que os resultados dos alunos foram maus. O que quer dizer mais ou menos isto: Vocês, cambada de professores, não andam a fazer nada de jeito... E eu continuo a concordar. Desta vez com ele, o senhor diretor. Não fazemos nada que interesse, não senhor... Os alunos não aprendem porque nós não ensinamos e nós não ensinamos porque já não sabemos ensinar, porque andamos cansados de tanto trabalho burocrático, porque em vez de prepararmos aulas e definirmos estratégias e selecionarmos novos métodos, temos de fazer grelhas e mais grelhas e planos e mais planos e quando chega a hora da aula, queremos é sair dali para fora o mais rapidamente possível porque ninguém nos ouviu, não temos um écran touch nas trombas onde eles possam rapidamente selecionar um filme ou um jogo ou algo que os distraia que a vida de um aluno nos dias que correm não é fácil, eles andam cansados com tantas horas de aulas inúteis... E depois, coitadinhos dos meninos, ficam stressados e respondem mal aos professores, que vão para a merda ou até para mais longe se for caso disso e os pais também não sabem o que podem fazer para os motivar... Se lhes compram outro telemóvel ou se nem os acordam de manhã para ir para a escola, como uma encarregada de educação me disse um dia:
- A professora tem toda a razão, ele chega sempre atrasado. Mas eu custa-me tanto acordá-lo porque ele anda muito cansado...
OH HAPPY DAYS...
1. Pense menos, sinta mais.
2. Fale menos, escute mais.
3. Julgue menos, aceite mais.
4. Observe menos, aja mais.
6. Queixe-se menos, aprecie mais.
7. Tema menos, ame mais.
www.happier.com
http://www.happyplanetindex.org/data/
THE CHOICE TO LOVE
Em vésperas de começar mais um ano letivo, quando o verão ainda nem chegou e parece já ter abalado, reflito sobre a nossa vida, pessoal e profissional, para concluir que há duas condições essenciais à felicidade: ter uma personalidade minimamente equilibrada e um projeto de vida relativamente coerente. Assim, a felicidade será, nada mais nada menos, do que o produto, o resultado, a consequência daquilo que, ao longo dos anos, fomos fazendo com a nossa vida. Encaro a felicidade como um sentimento de equilíbrio entre o que quisemos e o que conseguimos, entre os objetivos e os resultados, entre os sonhos e as metas conquistadas.
Ora, no meu caso específico, quis ser professora e formadora, optei por não ter filhos, escrever livros e viajar pelo mundo. Ao longo de 25 anos ensinei, treinei e formei diferentes públicos, dos 12 aos 60, entregando de mim toda a energia que por vezes nem sei onde a fui buscar. Profissionalmente, mission accomplished! Pessoalmente, viajei por quase todos os continentes e continuo a aprender a escrever livros.
Chegou agora a altura de decidir amar. Escolhi-te e quero amar-te todos os dias...
9.10.2014
ESQUIZOFRENIA OU MEDIUNIDADE?
Longa tem sido a luta entre estes dois conceitos. Esquizofrenia ou mediunidade? Alucinação ou vidência?
Na mediunidade, há uma sucessão de coincidências que se repetem. O médium é capaz de sentir as presenças energéticas ao seu redor. As ciências médicas já começaram a distinguir a mediunidade da esquizofrenia. A psiquiatra aceita hoje que a mediunidade náo é um transe psicótico ,embora a ciência não tenha conseguido ainda aceitar a existência de alma e de espírito.
Mas então como distinguir esquizofrenia de mediunidade? Parece fácil mas não é. O esquizofrénico é uma pessoa desorganizada, fora do mundo real, com ideias delirantes, medos, alucinações auditivas, percepções corpóreas, medo dos outros, medo de perseguição; faz produções mentais sem capacidade discriminatória e possui graves desajustes sociais. Há um isolamento social e relacional. O médium, por sua vez, apresenta coerência. A presença de entidades espirituais na sua vida e que ele consegue ver e/ou sentir enriquecem a sua personalidade e ajudam ao seu desenvolvimento, à sua evolução.
A mediunidade pode, se devidamente trabalhada, ser um instrumento de saúde. Os médiuns são pessoas normais. A dificuldade e gravidade surge quando se mistura a mediunidade com a esquizofrenia.
Aqui precisamos de ajuda.
Oxalá essa ajuda venha logo, porque já vem tarde!
O CAPITÃO DO NAVIO
Descobri assim, nas últimas jornadas sobre Espiritualidade em que participei, a existência de um orgâo designado EPÍFISE localizado no centro do cérebro e por muito tempo menosprezado pela ciência, considerado por muitos, o chamado terceiro olho, o orgão do sexto sentido, o orgão da mediunidade, o capitão do navio, o portal para outras dimensões...
4.03.2014
O VESTIDO AZUL
A minha mãe sofria da doença de Parkinson à mistura com Alzheimer.
Por isso, dada a sua situação de demência foi internada num lar onde eu e a minha
a visitávamos aos domingos e sempre que podíamos. Numa dessas visitas ao lar, pediram-me
para levar livros e revistas com vista a criar um espaço de leitura e lazer.
Não hesitei. Recolhi alguns livros e muitas revistas que espalhei
orgulhosamente pelas mesas. No fim-de-semana seguinte, ao visitar a minha
querida mãe, deparei-me com várias senhoras, idosas e doentes quase todas, a
folhearem de olhos a brilhar as páginas de Máximas, Vogues, Marie Claires e
afins que vou acumulando, com ar de quem redescobre o sabor das coisas boas…
das coisas belas… que a doença e a velhice lhes tirou. A minha mãe, que sempre
gostou de moda e desenhou durante muitos anos, os seus próprios modelos (e os
meus…), quando eu me preparava para regressar a Lisboa, surpreendeu-me com um
momento de sensatez, raro no seu quotidiano de demência, e disse-me, com os
olhos a brilhar:
- Vi numa daquelas revistas que
trouxeste um vestido que quero fazer. Compra-me, se faz favor, tecido em seda
azul, linhas do mesmo tom e uma tesoura que corte bem…Deixei o lar, mais uma vez, com lágrimas nos olhos. Mas desta vez, eram lágrimas diferentes… Lágrimas de cumplicidade para com quem percebe o valor que um simples vestido azul pode ter na vida de uma mulher!
1.21.2014
REVOLTA NO OLIMPO
CONSEQUÊNCIAS DA CRISE NA GRÉCIA
1. Zeus vende o trono a uma multinacional coreana.
2. Aquiles vai tratar do calcanhar num hospital público.
3. Eros e Pan inauguram um prostíbulo.
4. Hércules suspende os 12 trabalhos por falta de pagamento.
5. Narciso vende espelhos para pagar a dívida do cheque especial.
6. O Minotauro puxa carroças para ganhar a vida.
7. A Acrópole é vendida e aí é inaugurada uma Igreja Universal do Reino de Zeus.
8. Eurozona rejeita Medusa como negociadora grega: "Ela tem minhocas na cabeça".
9. Sócrates inaugura o Cicuta's Bar para ganhar uns trocados.
10. Dionísio vende vinho à beira da estrada de Marathónas.
11. Hermes entrega currículo para trabalhar nos correios. Especialidade: entrega rápida.
12. Afrodite aceita posar para a Playboy.
13. Sem dinheiro para pagar os salários, Zeus liberta as ninfas para trabalharem na Eurozona.
14. Ilha de Lesbos abre resort hétero.
15. Para economizar energia, Diógenes apaga a lanterna.
16. Oráculo de Delfos vaza números do orçamento e provoca pânico nas Bolsas.
17. Áries, deus da guerra, é apanhado em flagrante a desviar armamento para a guerrilha síria.
18. A caverna de Platão abriga milhares de sem-teto.19. Descoberto o porquê da crise: os economistas estão a falar grego!
11.22.2013
SOMOS / FOMOS A SÍNTESE DE VÁRIOS POVOS DA EUROPA
Na Sé de Lisboa houve uma mesquita.
Contam as manuscritos que nessa mesma mesquita reuniam-se, ao mesmo tempo, muçulmanos, cristãos e judeus, a rezar a um só DEUS!
Isto é HOJE impossível NESTE mundo!
11.17.2013
COMO CHEGAR AOS CEM, MALTA!
1. Sleep in and take naps
2. Stop worrying about being late
3. Grow a garden, nurture it, and eat from it
4. Never give up your sense of purpose
5. Get it on
6. Take a placebo at least once per day
7. Walk up 20 hills a day
8. Cultivate a sense of belonging
9. Go to the church, temple, or mosque
10. Surround yourself with people who follow steps 1-9. eh eh eh eh
10.27.2013
TOP 10 WAYS TO FUCK THE SYSTEM
PARECE-ME BEM...
Começar a ir de novo às compras nas lojinhas de Moscavide, da Praça do Chile ou numa dia em que me queira sentir um pouco tia, tá a ver, em Campo de Ourique. Criar uma pequena horta na minha varanda ou mesmo no jardim do meu bairro e passar a comer do que produzimos e trocamos uns com os outros. Deixar de comer carne e abolir todas as compras na farmácia, tratando-me com ervas e produtos naturais, tipo água de rosas e afins... Usar canabis para as dores e deixar de ir ao médico. Abolir a pílula e fazer amor ao natural. Fechar as escolas e obrigar os pais a educar os seus próprios filhos. Construir entre família, vizinhos e amigos uma verdadeira rede de trocas que nos permita a todos, viver sem consumir. Desligar a tv, ou melhor, fazer árvores de natal de televisões, cultivar a desinformação, abolir a propaganda e boicotar toda e qualquer forma de publicidade. Abandonar as cidades e fazer amor uns com os outros todos os dias...
PARECE-ME BEM...
10.26.2013
OH HAPPY DAYS
Tenho saudades dos tempos em que ríamos, felizes, sabendo que ela nos esperava sempre lá.
Tenho saudades dos dias em que chegávamos a casa, vindas de longe.
Tenho saudades dos dias em que ela nos recebia vestida de azul.
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